現地校での学びに慣れてきた頃ですが、授業も残りわずかになってきました。
 この日はアボリジニアートに挑戦しました。
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 それぞれのマークには意味があり、またストーリーが秘められていることを知り、生徒たちは興味深げに見入っています。
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 模様作りに励む女子生徒たち。
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 マークが完成しました。彼のマークにはどのようなストーリーが秘められているのでしょうか。
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 現地校の生徒と一緒に絵を描いています。
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 この日はオーストラリアの食物について授業が行われました。オーストラリアではポピュラーなベジマイトも試食しましたが、好みが別れる食品だけあって、何人かの生徒には不人気でした。
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 現地の子供達が習う歌を一緒に歌いました。歌詞に出てくる単語が書かれているカードを手に持っています。
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 日本の折り紙をみんなで挑戦しています。本校の生徒の中にも鶴を折れない者もいて、現地の生徒と一緒に折り方を習っていました。
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